СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

2022 | 2021

1. Объективность оценки качества подготовки обучающихся

1.1. Принятие муниципальных мер в рамках реализации регионального управленческого цикла

1.1.1. Содействие региону в проведении мероприятий по формированию позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов

1.1.1.1. Приказ управления образования города Кузнецка от 08.07.2021 № 506 "Об утверждении Концепции муниципальной системы оценки качества образования города Кузнецка Пензенской области" (стр. 27)

1.1.1.2. Приказ управления образования города Кузнецка от 17.01.2022 № 58 "О проведении муниципального родительского собрания в общеобразовательных организациях города Кузнецка"

1.1.1.3. Приказ управления образования города Кузнецка от 27.03.2022 № 301 "О проведении акции "День сдачи ЕГЭ родителями"

1.1.1.4. Приказ управления образования города Кузнецка от 30.08.2021 № 586 "Об утверждении плана мероприятий на 2021-2022 учебный год по обеспечению объективности оценочных процедур" (стр. 5, 10)

1.1.1.5. Выписка из протокола заседания городской ассамблеи родительской общественности от 30.08.2022 № 3

1.1.1.6. План проведения мероприятий по формированию позитивного отношения к вопросам объективной оценки результатов обучения

1.1.2. Содействие региону в реализации мер по повышению объективности на этапе проведения процедур оценки качества образования и при проверке результатов

1.1.2.1. Выписка из протокола семинара с педагогами по преодолению рисков получения необъективных результатов от 30.08.2021 № 1

1.1.2.2. Информационные письма в министерство образования Пензенской области от 12.05.2022 № 589 "О гражданах, желающих участвовать в проведении государственной итоговой аттестации в 2022 году по программам основного общего образования в качестве общественных наблюдателей", от 04.04.2022 № 421 "О гражданах, желающих участвовать в проведении государственной итоговой аттестации в 2022 году по программам среднего общего образования в качестве общественных наблюдателей"

1.1.2.3. Приказ управления образования города Кузнецка от 30.08.2021 № 589 "О назначении ответственного за видеонаблюдение при проведении государственной итоговой аттестации по программам среднего общего и основного общего образований в 2022 году"

1.1.2.4. Письмо руководителям образовательных организаций города Кузнецка от 05.02.2022 № 141 "О проведении семинара "Обеспечение объективности образовательных результатов в рамках оценочных процедур в образовательных учреждениях города Кузнецка"

1.1.2.5. Приказ управления образования города Кузнецка от 09.02.2022 № 110 "А" "Об организации и проведении мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций города Кузнецка в форме Всероссийских проверочных работ в 2022 году" (пункт 13-15 "Дорожная карта")

1.1.2.6. Приказ управления образования города Кузнецка от 17.02.2021 № 145 "О проведении муниципальных проверок и перепроверок ВПР в ОО города Кузнецка в 2021 году" и протокол заседания предметной комиссии учителей математики города Кузнецка от 29.11.2021 № 1

2. Сбалансированность системы оценки качества подготовки обучающихся

2.1. Принятие муниципальных мер в рамках реализации регионального управленческого цикла

2.1.1. Содействие региону в реализации мер по обеспечению оптимизации графиков проверочных и диагностических работ в соответствии с рекомендациями Минпросвещения и Рособрнадзора

2.1.1.1. Приказ управления образования города Кузнецка от 31.08.2021 № 594 "О формировании графика проведения оценочных процедур в городе Кузнецке в 2021-2022 учебном году"

2.1.1.2. Информационное письмо в министерство образования Пензенской области от 14.10.2021 № 1056

2.1.1.3. Аналитическая справка по результатам мониторинга размещения единого графика оценочных процедур на официальных сайтах ОО города Кузнецка

2.1.1.4. Информационное письмо в ГАОУ ДПО ИРР Пензенской области от 28.05.2022 № 601

2.1.2. Содействие региону в реализации мер по формированию объективной ВСОКО в каждой ОО муниципалитета

2.1.2.1. Протокол заседания руководителей городских методических объединений от 24.08.2021 № 1

2.1.2.2. Протокол совещания заместителей директоров по учебно-воспитательной работе общеобразовательных организаций города Кузнецка (выписка) от 06.10.2021

2.1.2.3. Выписка из протокола совещания руководителей ОО города Кузнецка от 09.07.2022

3. Оценка ключевых характеристик качества подготовки обучающихся

3.1. Принятие мер на основе анализа результатов муниципального уровня регионального (федерального) мониторинга

3.1.1. Содействие региону в реализации мер в рамках других управленческих направлений

3.1.1.1. Приказ управления образования города Кузнецка от 28.08.2021 № 596 "О реализации проекта "Формирование и оценка функциональной грамотности как инструмент повышения качества общего образования" в образовательных организациях города Кузнецка"

3.1.1.2. Приказ управления образования города Кузнецка от 03.09.2021 № 601 "Об организации работы по формированию функциональной грамотности обучающихся города Кузнецка"

3.1.1.3. Информационное письмо руководителям образовательных организаций города Кузнецка от 25.02.2022 № 156 "О проведении городского семинара" и план занятия постоянно действующего семинара "Стратегии смыслового чтения", проведённого для учителей-предметников 29 августа 2022 года на базе МБОУ СОШ № 5 города Кузнецка

3.1.1.4. Протоколы совещаний заместителей директоров по учебно-воспитательной работе общеобразовательных организаций города Кузнецка (выписка) от 04.03.2022 и от 04.04.2022

3.1.1.5. Приказ управления образования города Кузнецка от 24.04.2022 № 431 "Об итогах мониторинга сформированной функциональной грамотности обучающихся"; интерпретация результатов: диагностика коммуникации, кооперации и критического мышления (ЗК) и диагностика читательской грамотности; анализ результатов диагностики читательской грамотности в 5, 9 классах ОО города Кузнецка; аналитическая справка о результатах мониторинга естественнонаучной грамотности (ЕНГ) обучающихся 5-8 классов общеобразовательных организаций города Кузнецка в 2021-2022 учебном году

3.1.1.6. Справка "Анализ поступления и трудоустройство выпускников в 2021-2022 учебном году"