СЕМИНАР ПО ПРЕДСТАВЛЕНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРАКТИК

«Детство - важный период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш". (В. А. Сухомлинский).

27 октября 2022 года на базе МБОУ СОШ № 3 города Кузнецка состоялся семинар по представлению педагогических практик в рамках реализации федерального проекта адресной методической помощи «500+». На семинаре был представлен опыт учителей школы.
Тупичак Ю. А., учитель английского языка представила опыт работы по технологии развивающего обучения «Учим не бояться проблемных ситуаций». Тема развивающего обучения актуальна как в начальной школе, так и при подготовке к исследовательской деятельности в старших классах. Практика развивающего обучения состоит в том, чтобы показывать и формировать у обучающихся разные способы решения шаблонных и творческих задач. При этом учителю можно учитывать развивающий потенциал заданий из УМК и, не упускать возможности развития обучающихся на уроке и во внеурочной деятельности. 
Учитель математики Кудряшова О. В. представила педагогическую практику, направленную на развитие познавательного интереса учащихся с разным уровнем обученности для удачной сдачи ОГЭ. «Приоритетной государственной задачей является обеспечение качественного базового уровня математических и естественнонаучных знаний у всех выпускников школы, не только будущих ученых, но и будущих квалифицированных рабочих…». Экзамен по математике в 9-м классе – это показатель знаний обучающихся, итог работы ученика и учителя на протяжении всех предшествующих лет обучения в школе, и подготовка к нему является важной составляющей учебного процесса. И от того, насколько грамотно он будет построен, зависит результат.