ФУНКЦИОНАЛЬНО ГРАМОТНЫЙ ЧЕТВЕРГ

4 мая в лицее традиционно прошел «Функционально грамотный четверг». На уроках обучающиеся выполняли задания, направленные на развитие  читательской, математической, финансовой, естественно-научной грамотности, формирование креативного мышления.  Функционально грамотная личность — это личность, которая способна использовать все постоянно приобретаемые в течение жизни знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений. Сегодня функционально грамотный ученик — индикатор качества образования. Одних академических знаний в жизни недостаточно. Акцент смещается на умение использовать полученную информацию и навыки в конкретных ситуациях.  Отличительные черты школьника с развитой функциональной грамотностью:

• успешно решает разные бытовые проблемы;
• умеет общаться и находить выход в разнообразных социальных ситуациях;
• использует базовые навыки чтения и письма для построения коммуникаций;
• выстраивает межпредметные связи, когда один и тот же факт или явление изучается, а затем и оценивается с разных сторон.  

Способность давать оценку ситуации и использовать полученные знания на практике не формируется за один урок, процесс повышения функциональной грамотности логично встроен в учебную программу.